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Règlement d’ordre intérieur

 

  1. PRÉSENTATION du Pouvoir Organisateur et de l’établissement

 

Le Pouvoir Organisateur déclare que l’école appartient à l’enseignement confessionnel et plus précisément à l’enseignement catholique.

Il s’est en effet engagé à l’égard des parents à enseigner et à éduquer les élèves en faisant référence à Jésus-Christ et aux valeurs de l’Evangile.

Le projet éducatif et pédagogique du Pouvoir Organisateur dit comment celui-ci entend soutenir et mettre en œuvre le projet global de l’Enseignement Catholique.

 

  1. RAISON D’ETRE D’UN RÈGLEMENT D’ORDRE INTÉRIEUR

 

  •  Pour remplir sa triple mission (former des personnes, former des acteurs économiques et sociaux, former des citoyens), l’école doit organiser, avec ses différents  intervenants, les conditions de la vie en commun pour que :

 

  • chacun y trouve un cadre de vie favorable au travail et à l'épanouissement personnel ; 

  • chacun puisse  faire siennes des lois fondamentales qui règlent les relations  entre les personnes et la vie en société ;

  • chacun apprenne à respecter les autres dans leur personne et dans leurs activités ;

  • l'on  puisse apprendre à chacun à développer des projets en groupe. Ceci suppose que

soient définies certaines règles qui permettent à chacun de se situer. Elles sont

à mettre en résonance avec les projets éducatif et pédagogique de l’établissement ;

  • l’on puisse assurer à tous les mêmes chances de réussite.

 

  • Le ROI s’adresse aux élèves ainsi qu’à leurs parents. En effet, la vie en commun implique le respect de quelques règles au service de tous et pour remplir ses missions, l’école doit organiser avec ses différents intervenants les conditions de vie en commun. Le but du présent document est donc d’informer les élèves ainsi que leurs parents des règles qui régissent le bon fonctionnement de l’école.

 

   2. COMMENT S’INSCRIRE RÉGULIÈREMENT ?

 

Dans l’enseignement primaire, toute demande d’inscription d’un élève émane des parents ou de la personne légalement responsable.

 

Elle peut également émaner d’une personne qui assure la garde de fait du mineur, pour autant que celle-ci puisse se prévaloir d’un mandat exprès d’une des personnes visées à l’alinéa 1 ou d’un document administratif officiel établissant à suffisance son droit de garde.

 

La demande d’inscription est introduite auprès de la direction de l’établissement au plus tard le premier jour ouvrable du mois de septembre.

 

Pour des raisons exceptionnelles et motivées, soumises à l’appréciation du chef de l’établissement, l’inscription peut être prise jusqu’au 30 septembre. Au-delà de cette date, seul le Ministre peut accorder une dérogation à l’élève qui, pour des raisons exceptionnelles et motivées, n’est pas régulièrement inscrit dans un établissement d’enseignement.  Cette demande de dérogation peut être introduite par le chef d’établissement dans les 5 jours d’ouverture d’école qui suivent l’inscription provisoire de l’élève.

 

Avant inscription, l’élève et ses parents ont pu prendre connaissance des documents suivants:

 

1° - le projet éducatif et le projet pédagogique du Pouvoir Organisateur

2° - le projet d’établissement

3° - le règlement des études

4° - le règlement d’ordre intérieur

 

Par l’inscription de l’élève dans l’établissement, les parents et l’élève en  acceptent le projet éducatif, le projet pédagogique, le projet d'établissement, le règlement des études et le règlement d'ordre intérieur.

 

Dans l’enseignement maternel, la 1ère inscription est reçue toute l’année.

 

Les inscriptions peuvent être clôturées avant le 1er jour ouvrable du mois de septembre, pour manque de place.

 

Les conditions nécessaires à une inscription régulière sont les suivantes:

 

  •    Nul n’est admis comme élève régulier, s’il ne satisfait aux conditions fixées par les dispositions légales, décrétales, réglementaires fixées en la matière.  L’élève n’acquiert la qualité d’élève régulièrement inscrit dans l’établissement que lorsque son dossier administratif est complet.

 

  •    Les informations suivantes sont nécessaires pour une inscription valable : nom, prénom de l’élève, nationalité, date de naissance ou numéro de registre national, lieu de naissance, sexe de l’élève, résidence, coordonnées et résidence des parents. Afin de prouver ces informations, il est demandé de fournir un document officiel tel qu’une composition de ménage ou un extrait d’acte de naissance, ou une carte d’identité,…

 

  3. LES CONSÉQUENCES DE L’INSCRIPTION SCOLAIRE

 

L’inscription concrétise un contrat entre l’élève, ses parents et l’école. Ce contrat reconnaît à l'élève ainsi qu'à ses parents  des droits mais aussi des obligations.  Par ce contact, les parents adhèrent aux différents projets et règlements.

 

 

 3.1.La présence à l’école

 

  3.1.1. Obligations pour l’élève

 

  •      L’élève est tenu de participer à tous les cours (y compris la natation) et activités  pédagogiques. Toute dispense éventuelle ne peut être accordée que par le chef d'établissement ou son délégué après demande écrite dûment justifiée.

 

  •       L’élève doit venir à l’école avec ses outils nécessaires aux apprentissages du jour. Il doit également respecter les consignes et effectuées les tâches demandées complètement, avec soin et dans la bonne humeur. L’élève complètera quotidiennement son journal de classe et le présentera chaque soir à ses parents.

  •      Sous la conduite et le contrôle des professeurs, les élèves tiennent un journal de classe ou un carnet de communication mentionnant, de façon succincte mais complète, toutes les tâches qui leur sont imposées à domicile ainsi que le matériel nécessaire aux prochains cours.

 

  3.1.2. Obligations pour les parents

 

  •  Veiller à ce que le jeune fréquente régulièrement et assidûment l’établissement.

  •  Payer les frais scolaires selon les obligations légales.  Le règlement d’ordre intérieur prévoit l’existence d’une estimation annuelle des différents montants et de leur ventilation à titre d’information que l’établissement entend réclamer aux parents à titre de frais obligatoires.

 

  • L’estimation du montant des frais réclamés et de leur ventilation fera l’objet d’une communication écrite aux parents.

 

  • Par le seul fait de la fréquentation de l’établissement par l’élève, ses parents, s’engagent à s’acquitter des frais scolaires  réclamés par l'établissement. En ce qui concerne la mission de l’enseignement 

 

  • les frais pouvant être réclamés aux parents sont les suivants :

 

  • les frais d’accès et les frais de déplacement à la piscine ;

  • les frais d’accès et les frais de déplacement vers les activités culturelles

   et sportives ;

  • les achats groupés facultatifs.

 

  • Les frais ne pouvant pas être réclamés aux parents :

- les photocopies ;

- le journal de classe ;

- Le prêt de livre ;

- Les frais afférents au fonctionnement de l’école ;

- L’achat de manuels scolaires.

  • En dehors de sa mission d’enseignement, l’école propose une série de services (ex. : repas chaud, étude dirigée, ...). Lorsque les parents inscrivent leur enfant à ce type de services, ils sont tenus contractuellement de payer les frais inhérents à ces services.

 

  • Tout au long de l’année scolaire, selon une périodicité de 1 à 4 mois, le PO   remet des décomptes périodiques détaillant au minimum l’ensemble des frais réclamés, leurs montants, leurs objets et le caractère : obligatoire,  facultatif ou services proposés des montants réclamés.  Cette disposition sera d’application à partir du 1er septembre 2015.

 

  • Le pouvoir organisateur prévoit la possibilité d’échelonner sur plusieurs décomptes périodiques les frais dont le montant excède 50 €.  Les parents qui souhaitent bénéficier de cette modalité peuvent prendre contact avec la personne responsable qui leur transmettra toutes les informations nécessaires.

 

  • Les parents s’engagent au paiement des frais obligatoires, ainsi que des frais facultatifs et des services auxquels ils ont souscrit.

  • Le Pouvoir Organisateur précisera, le cas échéant, la procédure de récupération des factures impayées, ainsi que les éventuels frais et intérêts de retard, par exemple :

    • En cas de non-paiement, un courrier de rappel sera envoyé aux parents. A défaut pour les parents d’avoir procédé au paiement, malgré le courrier de rappel, une mise en demeure formelle leur sera adressée leur signifiant l’obligation de s’acquitter du paiement des frais qui leurs sont réclamés. L’école se réserve alors le droit de réclamer aux parents des indemnités relatives aux frais administratifs engendrés par le non-paiement des montants demandés (soit 10 % du montant réclamé) ainsi que des intérêts de retard y afférent (6 % l’an sur les sommes dues).

    • En cas de non-réaction dans le chef des parents et de non-paiement, l’école se réserve le droit de faire appel à une société de recouvrement et d’en faire supporter les frais d’intervention par les parents).

 

  •  L’école, dans le respect de la volonté et de la décision du Conseil de participation, prévoit la mutualisation de certains frais et la perception d’une cotisation de solidarité dans le but d’alimenter le fonds de solidarité pour venir en aide aux familles qui en émettent la demande.  Les parents qui le souhaitent peuvent faire appel, en toute discrétion, à la personne afin d’obtenir des facilités de paiement.

 

  •   Selon l’article 20 du décret visant à assurer à tous les élèves des chances égales d’émancipations sociales, notamment par la mise en œuvre de discriminations positives du 30 juin 1998, il est prévu que « sauf autorisation expresse du PO dans l’enseignement subventionné, les parents n’ont pas accès aux locaux où se donnent les cours et les différentes activités pédagogiques durant la durée de ceux-ci.

 

 3.2. Les absences

 

  3.2.1. Obligations pour l'élève

 

Dans le cadre de la prévention contre le décrochage scolaire :

 

Au plus tard à partir du 10ème demi-jour d’absence injustifiée d’un élève, le chef d’établissement le convoque ainsi que ses parents, par courrier recommandé avec accusé de réception.

Lors de l’entrevue, le chef d’établissement rappelle à l’élève et à ses parents les dispositions légales relatives à l’obligation scolaire.  Il leur propose un programme de prévention de décrochage scolaire.

 

A défaut de présentation, le chef d’établissement délègue au domicile ou au lieu de résidence de l’élève un membre du personnel du centre PMS.  Celui-ci établit un rapport de visite à l’attention du chef d’établissement.

 

 3.2.2. Obligations pour les parents

 

Cette année scolaire, l’année comporte 182 jours. La maîtrise des compétences et des matières dépend de la régularité à suivre assidument les cours et toutes les activités au programme.

 

En primaire, Toute absence doit être justifiée. 

 

  • Les seuls motifs légaux sont les suivants :

 

  • l’indisposition ou la maladie de l’élève couverte par certificat médical ou une attestation délivrée par un centre hospitalier ;

  • la convocation par une autorité publique ou la nécessité pour l’élève de se rendre auprès de cette autorité qui lui délivre une attestation ;

  • le décès d’un parent ou allié de l’élève, au premier degré ; l’absence ne peut dépasser 4 jours

  • le  décès d’un parent ou allié de l’élève, à quelque degré que ce soit. habitant  sous le même toit que l’élève ; l’absence ne peut dépasser 2 jours ;

  • le décès d’un parent ou allié de l’élève, du 2° au 4° degré, n’habitant pas sous le même toit que l’élève ; l’absence ne peut dépasser 1 jour ;

  • Pour que l’absence soit valablement couverte, le justificatif doit être remis à # (personne responsable de la collecte de billets d’absence) au plus tard le jour du retour de l’élève dans l’établissement.  Si l’absence dure plus de 3 jours, il doit être remis au plus tard le 4ème jour.

 

  • Le pouvoir d’appréciation :

 

Les motifs autres que ceux repris ci-dessus sont laissés à l’appréciation du chef d’établissement pour autant qu’ils relèvent de cas de force majeure ou de circonstances exceptionnelles liés à des problèmes familiaux, de santé mentale ou physique de l’élève ou de transports.  A cet égard, il est déraisonnable d’assimiler à une circonstance exceptionnelle le fait de prendre des vacances durant la période scolaire. L’appréciation doit être motivée et sera conservée au sein de l’école.  La direction devra indiquer les motifs précis pour lesquels elle reconnait le cas de force majeure ou de circonstance exceptionnelle.

 

  • Toute autre absence est considérée comme injustifiée.  Dès que l’élève compte 9 demi-jours d’absence injustifiée, le directeur le signalera impérativement au service du contrôle de l’obligation scolaire de l’Administration.

 

  • En maternel, pour les enfants non soumis à l’obligation scolaire, afin de respecter le travail des enseignants et les organisations des différents activités, il est demandé aux parents d’avertir l’école en cas d’absence.

 

 

 3.3. Les retards

 

En cas de retards répétés (+ de 3 retards sur le trimestre), l’élève devra se présenter à l’école à 7h30.

 

  1. Reconduction des inscriptions

 

              L’élève inscrit régulièrement le demeure jusqu’à la fin de sa scolarité, sauf:

 

  • lorsque l’exclusion de l’élève est prononcée, dans le respect des procédures légales, au plus tard le 5 septembre;

  •  lorsque les parents ont fait part, dans un courrier au chef d’établissement, de leur

      décision de retirer l’enfant de l’établissement;

  •  lorsque l'élève n'est pas présent à la rentrée scolaire, sans aucune justification.

 

Au cas où les parents auraient un comportement marquant le refus d’adhérer aux différents projets et règlements repris ci-dessus, le Pouvoir organisateur se réserve le droit de refuser la réinscription de l’élève, l’année scolaire suivante et cela, dans le respect de la procédure légale

 

​  4. LA VIE AU QUOTIDIEN

 

4.1. L’organisation scolaire

 

L’ouverture de l’école

 

  • L’école est ouverte du lundi au vendredi de 7h30 à 17h30.

 

  • L’accès aux locaux est interdit aux parents durant les heures de cours sauf autorisation préalable de la direction (Personne n’est autorisé à déranger les cours pour déposer un pic-nic, un sac de gymnastique,…)

 

La journée

 

  • Cfr livret reçu en juin ou à l’inscription

 

4.2. Les Activités extra-scolaires (en dehors de la mission d’enseignement)

 

Nous diffusons les informations communiquées par la commune à propos des activités parascolaires proposées par Evere (Marmottons, stages,…)

 

4.3. Le sens de la vie en commun

 

  • Cfr livret reçu en juin ou à l’inscription

 

4.4. Règlement concernant l’utilisation des technologies de l’information et de la communication (TIC)

 

Il est strictement interdit:

  

  •  de porter atteinte à l'ordre public, aux bonnes mœurs, à la dignité des personnes ou à la sensibilité des élèves les plus jeunes (par exemple, pas de production de site à caractère extrémiste, pornographique) ;

  •  de porter atteinte de quelque manière que ce soit aux droits à la réputation, à la vie privée et à l’image de tiers, entre autres, au moyen de propos ou images dénigrantes, diffamatoires, injurieux … ;

  •  de porter atteinte aux droits de propriété intellectuelle, aux droits d’auteur de quelque personne que ce soit (ex. : interaction de copie ou de téléchargement d’œuvre protégée) ;

  •   d’utiliser, sans l’autorisation préalable de l’intéressé ou sans en mentionner la source (son auteur), des informations, données, fichiers, films, photographies, logiciels, ou bases de données qui ne lui appartiennent pas ou qui ne sont libres de droit ;

  •  d'inciter à toute forme de haine, violence, racisme… ;

  •  d’inciter à la discrimination d'une personne ou d'un groupe de personne ;

  •  de diffuser des informations qui peuvent ternir la réputation de l’école ou être contraire à la morale et aux lois en vigueur ;

  •  de diffuser des informations fausses ou dangereuses pour la santé ou la vie d’autrui ;

  •  d’inclure sur son site des adresses renvoyant vers des sites extérieurs qui soient contraires aux lois et règlements ou qui portent atteinte aux droits des tiers ;

  •  de s’adonner au piratage informatique tel qu’incriminé par l’article 550 ter du Code pénal.

 

Toute atteinte dont serait victime soit l’école, soit un des membres de la communauté scolaire sera susceptible d’une sanction disciplinaire, tel que prévue au chapitre VI du présent document.

 

Avertissement relatif à la protection de la vie privée : les fournisseurs d’accès Internet ont l’obligation de surveiller ce qui se passe sur leur réseau (sites, chat, news, mail…).

Lorsque les élèves utilisent le réseau pédagogique de l’école, ils sont bien conscients que cette connexion n’est ni personnelle, ni privée et que cette activité est tracée (enregistrée) et susceptible d’être contrôlée.

 

4.5. Les photos

 

Toute photo faite dans le cadre scolaire est susceptible d’être publiée sur le site internet, blog de l’école.L’accord écrit des parents sera demandé au préalable.

 

4.6. Les assurances

 

Tout accident, quelle qu’en soit la nature, dont est victime un élève dans le cadre de l’activité scolaire, doit être signalé, dans les meilleurs délais, à l’école, auprès du secrétariat.

 

Le Pouvoir Organisateur a souscrit des polices collectives d’assurances scolaires qui comportent deux volets: l’assurance responsabilité civile et l’assurance couvrant les accidents corporels survenus à l'assuré.

 

1. couvre des dommages corporels ou matériels causés par un des assurés à un tiers dans le cadre de l’activité scolaire.

 

Par assuré, il y a lieu d’entendre:

  • les différents organes du Pouvoir organisateur

  • le chef d’établissement

  • les membres du personnel

  • les élèves

  • les parents, les tuteurs ou les personnes ayant la garde de fait de l’enfant

 

Par tiers, il y a lieu d’entendre toute personne autre que les assurés.

 

La responsabilité civile que les assurés pourraient encourir sur le chemin de l’établissement n’est pas couverte.

 

2. couvre les survenus à l'assuré, à concurrence des montants fixés dans le contrat d'assurance.

 

L'assurance couvre les frais médicaux (après intervention de la mutuelle), l'invalidité permanente et le décès.

3. L’assurance obligatoire en responsabilité objective en cas d’incendie et d’explosion couvre les dommages matériels et corporels dus à un incendie ou une explosion.

4.7. Les tenues vestimentaires

Chaque élève veillera à s'habiller correctement au sein de l'établissement. La tenue doit être adaptée aux circonstances météorologiques, pratiques et aux activités scolaires. 

La tenue vestimentaire doit être sobre et discrète: pas de démesure ni d'excentricité, pas de vêtements de plage, dos nus, ou T-shirt à fines bretelles, shorts, clapettes.

Tout vêtement provocant ou porté de façon à l'être sera banni. L'école n'est pas un club de sport. En primaire, les joggings et les maillots de foot ne sont pas des tenues autorisées. 

Les pantalons seront serrés à la taille, sans laisser apparaître une partie du corps ou sous-vêtement. 

Le maquillage, le vernis à ongles, les coiffures excentriques et les hauts talons ne sont pas admis à l'école. 

Par politesse et sans qu'on doive le lui dire, l'élève entrant dans l'enceinte de l'école aura soin de retirer son "couvre-chef".

En maternelle, les élèves doivent avoir des vêtements pratiques et adaptés à leur âge. Ils sont autorisé à porter des leggings et joggings. 

Les élèves de P1, P2 peuvent aussi porter des tenues sportives uniquement le mardi afin de pouvoir se changer plus facilement à la piscine. 

 

 

5. LES CONTRAINTES DE L’EDUCATION

 

 5.1.Les sanctions

 

L'exclusion provisoire d'un établissement ou d'un cours ne peut, dans le courant d'une même année scolaire, excéder 12 demi-journées.

A la demande du chef d'établissement, le ministre peut déroger à ce principe dans des circonstances exceptionnelles.

 

L’école est en droit de sanctionner des fautes chez les enfants comme l’indiscipline, le manque de politesse, la brutalité dans les jeux, la violence, le manque de soin de ses objets classiques, la détérioration du mobilier et des locaux scolaires…

Un système de sanction est établi en fonction de la gravité des faits :

  •   rappel à l’ordre, réprimande ou punition par un membre du corps enseignant ou par la direction sans communication aux parents ;

  •   rappel à l’ordre, réprimande ou punition par un membre du corps enseignant ou par la direction avec communication aux parents via le journal de classe

Un conseil de discipline composé de plusieurs membres du personnel (l'enseignant concerné, le titulaire, un enseignant/ membre du personnel non-concerné ainsi que la direction) sera organisé. L'objectif de ce conseil de discipline est de réfléchir à une sanction selon la gravité des faits. 

Les sanctions décidées peuvent être de plusieurs types : 

  •   Aucune sanction

  •   Une sévère recommandation à l'élève  - un avertissement

  •   Retenue pour effectuer un travail d’intérêt général ou un travail écrit ;

  •   Non participation à des activités de type culturel (excursion, classe de dépaysement) ;

  •   Exclusion provisoire interne ;

  •   Exclusion provisoire externe ;

  •   Exclusion définitive.

 

5.2. L’exclusion définitive

 

Un élève régulièrement inscrit dans un établissement d'enseignement subventionné ne peut en être exclu définitivement que si les faits dont l'élève s'est rendu coupable portent atteinte à l'intégrité physique, psychologique ou morale d'un membre du personnel ou d'un élève, compromettent l'organisation ou la bonne marche de l'établissement ou lui font subir un préjudice matériel ou moral grave.

 

Sont notamment considérés comme fait pouvant entrainer l’exclusion définitive de l’élève :

 

5.2.1. Dans l’enceinte de l’établissement ou hors de celle-ci :

 

  •  tout coup et blessure portés sciemment par un élève à un autre élève ou à un membre du personnel de l’établissement ;

  •  le fait d’exercer sciemment et de manière répétée sur un autre élève ou un membre du personnel de l’établissement une pression psychologique insupportable, par menaces, insultes, injures, calomnies ou diffamation ;

  •  le racket à l’encontre d’un autre élève de l’établissement.

  •  tout acte de violence sexuelle à l’encontre d’un élève ou d’un membre du personnel de l’établissement.

 

  • la détention ou l’usage d’une arme.

 

Chacun de ces actes sera signalé au centre psycho-médico-social de l’établissement dans les délais appropriés, comme prescrit par l’article 29 du décret du 30 juin 1998 visant à assurer à tous les élèves des chances égales d’émancipation sociale, notamment par la mise en œuvre de discriminations positives.

L’élève sanctionné et ses responsables légaux sont informés des missions du centre psycho-médico-social, entre autres, dans le cadre d’une aide à la recherche d’un nouvel établissement.

Sans préjudice de l’article 31 du décret du 12 mai 2004 portant diverses mesures de lutte contre le décrochage scolaire, l’exclusion et la violence à l’école, après examen du dossier, le service compétent pour la réinscription de l’élève exclu peut, si les faits commis par l’élève le justifient, recommander la prise en charge de celui-ci, s’il est mineur, par un service d’accrochage scolaire. Si l’élève refuse cette prise en charge, il fera l’objet d’un signalement auprès du Conseiller de l’Aide à la Jeunesse.

Sans préjudice de l’article 30 du Code d’Instruction criminelle, le chef d’établissement signale les faits visés à l’alinéa 1er, en fonction de la gravité de ceux-ci, aux services de police et conseille la victime ou ses responsables légaux, s’il s’agit d’un élève mineur, sur les modalités de dépôt d’une plainte.

 

Les sanctions d’exclusion définitive et de refus de réinscription sont prononcées par le délégué du Pouvoir Organisateur (par le chef d’établissement), conformément à la procédure légale.

 

Préalablement à toute exclusion définitive ou en cas de refus de réinscription, le chef d’établissement convoquera l’élève et ses parents ou la personne investie de l’autorité parentale, par lettre recommandée avec accusé de réception. Cette audition a lieu au plus tôt le 4ème jour ouvrable qui suit la notification de la convocation envoyée par recommandé.  Le chef d’établissement veillera à informer au plus tôt le CPMS de la situation de l’élève dont le comportement pourrait conduire à une mesure d’exclusion.

 

La convocation reprend les griefs formulés à l’encontre de l’élève et indique les possibilités d’accès au dossier disciplinaire.

Lors de l’entretien, les parents ou la personne responsable peuvent se faire assister par un conseil.

Au terme de l’entretien, les parents ou la personne investie de l’autorité parentale signe(nt) le procès-verbal de l’audition.  Au cas où ceux-ci ou celle-ci refuserai(ent) de signer le document, cela est constaté par un membre du personnel enseignant ou auxiliaire d’éducation et n’empêche pas la poursuite de la procédure.

 

Si  les parents ou la personne investie de l’autorité parentale ne donnent pas de suite à la convocation, un procès-verbal de carence est établi et la procédure disciplinaire peut suivre normalement son cours.

 

Préalablement à toute exclusion définitive, le chef d’établissement prend  l’avis du corps enseignant si la gravité des faits le justifie, le chef d’établissement peut écarter provisoirement l’élève de l’école pendant la durée de la procédure d’exclusion.  Cet écartement ne peut dépasser 10 jours d’ouverture d’école.

 

L’exclusion définitive dûment motivée  est prononcée par le Pouvoir Organisateur/ou le chef d’établissement et est signifiée par lettre recommandée avec accusé de réception, aux parents ou à la personne investie de l’autorité parentale.

 

La lettre recommandée fera mention de la possibilité de recours contre la décision du chef d’établissement, si celui-ci est délégué par le Pouvoir Organisateur en matière d’exclusion.  La lettre recommandée fera également mention des services auxquels une aide peut être obtenue pour la réinscription.

 

Les parents, ou la personne investie de l’autorité parentale, disposent d’un droit de recours à l’encontre de la décision prononcée par le délégué du Pouvoir Organisateur, devant le Conseil d’administration du Pouvoir Organisateur.

 

Sous peine de nullité, ce recours sera introduit par lettre recommandée adressée au pouvoir organisateur dans les 10 jours ouvrables qui suivent la notification de la décision d’exclusion définitive. Le recours n’est pas suspensif de l’application de la sanction.

 

Le conseil d’administration statue sur ce recours au plus tard le 15ème jour d’ouverture d’école qui suit la réception du recours.  Lorsque le recours est reçu pendant les vacances d’été, le conseil d’administration doit statuer pour le 20 août.

 

Le refus de réinscription l’année scolaire suivante est traité comme une exclusion définitive.

 

 6. DISPOSITIONS FINALES

 

Le présent règlement d’ordre intérieur ne dispense pas les élèves, leurs parents ou la personne responsable, de se conformer aux textes légaux, règlements et instructions administratives qui les concernent, ainsi qu’à toute note ou recommandation émanant de l’établissement.

 

 7. ACCORD DE L’ÉLÈVE ET DES PARENTS

 

Afin que l’élève soit régulièrement inscrit au cours de l’année scolaire en cours, la fiche d’adhésion du Règlement d’Ordre Intérieur et du Règlement des Etudes devra être rendu au titulaire de l’élève lors de son arrivé à l’école.

 

 

 

 

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